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            江蘇省東臺中學廉政文化建設長遠規劃

            文章來源: 發布時間:2019年03月13日 點擊數:

             


            一、指導思想
                 以鄧小平理論、科學發展觀和社會主義核心價值觀為統領,以質量、安全、滿意為目標,把廉政文化建設與做一個有文化的東中人特色校園文化建設有機結合起來,使全校師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,進一步提高廣大師生的道德認知和判斷能力,養成敬廉崇潔的道德情操,在我校形成以廉為美,以廉為樂,以廉為榮的良好氛圍,為我校又好又快發展提供堅強的思想政治保證。經研究,特制定廉政文化建設長遠規劃、計劃和活動制度。

            為扎實推進我校黨風廉政建設,營造“以廉為榮、以貪為恥”的廉政文化氛圍,充分發揮廉政文化在反腐倡廉工作中的基礎作用,不斷提高我校廉政文化建設整體水平,在全社會樹立起優質、高效、文明、規范的形象。

            二、總體要求

            1、在校級領導和中層干部中開展“率先垂范,廉潔從政”的教育活動,進一步規范從政行為,發揮黨員干部在廉政教育中的組織協調和模范帶頭作用。

            2、在廣大教師中開展“為人師表,廉潔從教”、“做一個暖心的老師”的教育活動,使教師的思想得到升華。把反腐倡廉教育融入師德教育之中,開展群體師德創優活動,通過教師在日常生活中的言傳身教和在課堂上對廉政內容的傳授,發揮廣大教師在廉政教育中的引導示范作用。做到各學科滲透,讓學生在活動中參與、閱讀中領悟、實踐中體驗。同時,要把教師的道德教育和學生的道德教育結合起來,使師生道德水平共同提高。

            3、對學生進行理想、信念、前途教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生和價值觀。結合貫徹《未成年人思想道德建設實施綱要》,把廉政教育作為青少年思想道德教育和國民義務教育的重要內容。在廣大學生中開展以“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的誠信、節儉專題教育活動,宣傳廉潔文化,傳播廉政知識,弘揚廉政精神;對學生進行胸懷大志、誠實守信、節儉自律、遵守守則規范、以廉為榮、以貪為恥的新社會新風尚的榮辱觀教育。要通過廉政文化進學校活動,提高廣大學生的道德認知和判斷能力,培養青少年學生“敬廉崇潔”的道德情操。重點培養學生誠實守信、廉潔辦事、清正為人、遵紀守法的道德觀和價值觀,樹立“以廉為榮、以貪為恥”的精神境界和良好風尚。
            三、分項目標

            1、學校領導干部廉潔自律、嚴格執行財經紀律,規范辦學行為,增強班子凝聚力、戰斗力。認真執行“收支兩條線”的財務制度,不私設小金庫,不違反,收費政策,不擅自提高收費標準和擴大收費范圍,不亂辦班、不設校中校,

            2、教師應為人師表,以“捧著一顆心來,不帶半根草去”為座佑,與每一個學生建立良好的師生關系,不接受學生和家長的禮品、不違反學校規定為學生購買教輔資料,不進行有償家教。

            3、培養學生的法制意識和誠信意識,做到崇尚廉潔、講究誠信,不違法違紀,考試不舞弊、勤儉節約、愛護公物,形成良好的學風、校風。

            四、主要任務

            (一)開展廉政教育,營造廉政文化建設的濃厚氛圍。

            堅持把反腐倡廉教育納入黨員干部學習教育計劃中,有重點分階段地對黨員干部開展反腐倡廉教育。

            一是在教育內容上,著重抓好黨員干部黨的基本理論、基本路線教育,理想信念和從政道德教育、法律法規教育,正面典型示范教育和反面典型警示教育等,重點加強對領導干部的權力觀和政績觀教育,促使黨員干部做到為民、務實、清廉。

            二是在教育對象上,在堅持廉政文化教育全面覆蓋的基礎上,以中層干部以上和重點崗位干部為重點教育對象,分類分層次開展教育,把反腐倡廉理論作為校黨組中心組理論學習的重要內容。

            三是在教育方法上,充分利用學校網站、工作簡報、宣傳欄、報刊專欄、文化走廊及微信、微博等宣傳陣地,采取中心組學習、組織生活會、講廉政黨課、開展廉政承諾、參觀警示教育基地等多種形式,開展“學習先進典型、爭當廉政表率”主題活動,積極爭做勤政廉政模范,廣泛宣傳反腐倡廉政策法規、工作成果和先進典型事跡,引導廣大干部積極參與。

            (二)加強陣地建設,增強廉政文化建設的針對性。堅持把陣地建設作為機關廉政文化的主要依托和重要內容,本著既能遵循總體要求,又能體現學校工作特色,高標準布局廉政文化陣地。不斷豐富機關廉政文化的傳播途徑,充分發揮宣傳教育的資源優勢,宣傳廉政勤政典型,交流反腐倡廉工作經驗。積極更新廉政宣傳欄、走廊展板、廉政電教片和廉政文化書架,以此濃厚校園廉政文化氛圍,使廣大干部職工在耳濡目染和潛移默化中接受廉政教育。

            (三)注重建章立制,體現廉政文化建設的規范性。堅持廉政文化建設與制度建設相結合,通過建立健全黨風廉政建設和校園工作各項制度,增強職工廉政責任意識。

            一是認真落實和不斷完善黨風廉政建設責任制,明確責任內容和責任人,將責任層層落實到人。

            二是完善和執行校園各項制度。嚴格執行財務制度、車輛管理制度、校園考勤制度、政務公開及服務承諾制度、重大事項請示報告制度和重大事項民主議事決策制度等多項制度。

            (四)深入開展活動,增強校園廉政文化建設的實效性。堅持創新思路,創新載體,創新方式,搭建廣大干部職工參與校園廉政文化建設的有效平臺,著力促進校園廉政文化建設的感召力和影響力。要在開展廉政風險防范管理工作的基礎上,深入挖掘校園職工潛能,增強干部職工的廉政意識和服務意識,提升學校形象,使廉政文化建設成為提升黨員干部能力素質水平的強大動力。
            、實施步驟

            第一階段:2019年1月-2019年12月,廉政文化建設宣傳深化期

            全面推開廉政文化建設,深入推進廉政文化工作,做到有組織、有計劃、有活動、有陣地。以創建省級廉政文化標兵單位為契機,進一步加強機關廉政文化建設。扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動、學習型機關創建活動等,加強載體建設,搭建活動平臺,掀起活動高潮,營造濃厚的文化氛圍。進一步打造學校廉政文化品牌,完善各項制度,助推學校成績再上臺階。

            宣傳發動階段

            成立組織領導小組,制定工作方案,組織黨員干部學習,召開全校教職員工動員大會。統一思想,提高認識,把廉潔教育作為加強和改進中小學生思想道德建設的重要內容,把廉政文化建設和廉潔教育工作與深入學習實踐科學發展觀活動有機結合起來,根據小學生的年齡特點,設計不同的教育內容與目標,使廉政文化建設能夠做到有針對性、可操作性和實效性。

            集中教育階段

            教育活動緊扣五項內容。一是以胸懷大志,為民為公為主要內容的理想信念教育;二是以誠信、責任、正直為主要內容的道德品質教育;三是以清廉、節儉、自律為主要內容的傳統美德教育;四是以公正、民主、守法為主要內容的法制意識教育;五是以規則、程序、公平為主要內容的監督意識教育。

            建設廉政文化宣傳陣地,增強廉政文化的滲透性

            制作圖文并茂、廉政內涵豐富的字畫,布置在辦公室、公共場所等,使全校師生受到良好的直觀教育。根據學校工作特點開展以廉政文化建設為主要內容的專題講座、主題演講比賽、參觀、組織觀看廉政影視作品等活動。在廣大師生中開展學唱廉政歌曲、征集評選廉政格言、警句等活動。在圖書室設廉政文化書架,增強廉政文化的教育性。

            第二階段:2020年1月-2020年12月,廉政文化建設發展期、鞏固展示期

            根據本規劃的要求,結合自身實際,認真組織實施,努力完成廉政文化建設各項工作任務,做到健全完善領導體制,形成正常工作機制,實施常規建設。不斷創新工作思路,探索廉政文化建設與學校黨建工作、群團建設工作、群眾工作有機結合的新方法、新機制,深入開展寓教于樂的各類活動,廉政文化建設的框架體系穩步推進,江蘇省東臺中學廉政文化品牌優勢得到更好地發揮。

            組織開展形式多樣的教育活動。一是舉辦以廉政文化為主要內容的書畫、征文、知識競賽等活動,拓寬教育內容、創新教育載體、提高教育效果。二是結合學生文明禮儀專題教育,開展“勤儉節約,艱苦樸素”、“敬廉崇教”等主題活動。三是約束黨員干部、警醒廣大教職員工。向全體黨員干部、教職員工明確傳達反腐倡廉的堅定立場和堅強決心,促動大家更明確地認清形勢、明確義務、強化監督、約束行為,提升黨風廉政建設實效。

            樹立榜樣導廉,激勵與約束互動。在充分發揮現有先進典型作用的同時,注意挖掘、培育和樹立新的勤政廉政先進典型,發揮先進典型人物的榜樣和示范作用。利用身邊優秀人物的鮮活的先進事跡教育大家勤政廉潔,激勵大家愛崗敬業,從而在全校形成尚廉倡廉的良好風尚。觀看廉政教育警示片,增強廉政教育的針對性和實效性,教育引導黨員干部錢物面前堅守氣節,一塵不染,一身正氣。

            第三階段:2021年1月-2021年12月,廉政文化建設拓展期

            在認真總結前兩年工作的基礎上,進一步鞏固成熟經驗,拓寬工作思路,精心組織開展相應活動,并形成長效機制,長期堅持下去,使廉潔從政在干部職工的心中牢牢扎根。到2019年底,本校廉政文化體系與單位內部管理、懲防體系建設等協調發展,廉政文化與各項工作有機融合。
            、工作要求

            開展廉政活動。廉政文化建設要以人為本,貼近實際,貼近生活,貼近群眾,開展豐富多彩的廉政文化活動,使黨員干部在潛移默化的輕松氣氛中受到廉政文化的熏陶。

            樹立一個核心理念。牢牢把握“干事、干凈”核心理念,滲透到廉政文化建設的各項主題活動中,貫穿到懲治和預防腐敗體系構建中,融合到學校管理工作及教育教學中。

            豐富教育方式。以黨員干部特別是領導干部為重點,不斷創新教育載體,改進教育方法,加強教育力度,優化教育效果。

            抓好廉政宣傳。要充分利用宣傳欄、宣傳櫥窗、廣播站等方式,加大廉政文化的宣傳廣度和深度。
             、組織領導

            (一)成立廉政文化建設領導小組。建立廉政文化建設領導小組,切實加強對廉政文化建設的領導,形成“黨組統一領導,黨政齊抓共管,紀檢組織協調,部門形成合力,群眾廣泛參與”的格局。各部門要切實把廉政文化建設作為反腐倡廉的一項重要工作來抓,列入重要議事日程,加強領導,著力推進。校領導要以身作則,率先垂范,努力成為廉政文化活動的組織者、推動者和實踐者,做到積極支持和帶頭參與廉政文化活動,帶頭研究廉政文化理論,定期研究本單位廉政文化建設,狠抓落實,抓出成效。

            (二)校廉政文化建設領導小組主要職責。負責全校廉政文化建設的領導、組織、協調工作,在廉政文化建設中依據本規劃的要點,把握方向、明確目標、明確重點、制定計劃、商討重大事項。

            (三)領導小組辦公室的主要職責。制定廉政文化建設計劃,組織開展廉政文化活動,撰寫廉政文化工作總結、經驗材料,報送廉政文化工作信息。

            、保證措施

            (一)與黨風廉政教育相結合。根據全市廉政文化建設的工作安排及任務分解,建成懲治和預防腐敗體系基本框架,到2019年建立起比較完善的廉政教育的長效機制。大力宣傳廉政文化建設的基本精神、主要內容和貫徹落實的重大意義,以文化建設為載體,與黨風廉政教育相協調,相輔相成,相得益彰。

            (二)與機關作風和效能建設相結合。緊緊圍繞保持和發展黨的先進性和純潔性,認真做好黨的群眾路線教育實踐活動,要依托廉政文化平臺,引導全體黨員干部樹立科學的發展觀和正確的政績觀。通過廉政文化建設,切實轉變工作作風,密切聯系群眾,把作風建設放在突出位置,以作風建設的新成效凝聚起推動學校工作發展的強大力量,進一步增強反腐倡廉教育的實效性。

            (三)與機關文化建設相結合。機關廉政文化建設也是機關文化建設的一部分,其滲透力、凝聚力需要在機關黨員干部喜聞樂見的文化活動中去不斷彰顯。因此要結合黨員干部文化層次特點,努力提高機關廉政文化建設的滲透力和感染力,精心設計和組織豐富多彩的、高品位的文化活動,使黨員干部在參與和欣賞之中提升品味、陶冶情操,凈化心靈。

            (四)與履行崗位職能相結合。廉政文化建設只有和學校工作特點有機結合起來,才能貼近實際,扎根生活,彰顯活力。要充分挖掘校園內部文化資源,大力建設學校廉政文化品牌,在共鳴中產生共振,形成與校園特點相結合、獨具個性和特色的校園廉政文化,有力促進工作不斷取得新成效。

             

             

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